Laboratorios virtuales.
Tecnología que crea espacios virtuales en la red cuya finalidad es, prioritariamente, desarrollar procesos de exploración, medición y análisis de fenómenos naturales o artificiales de las ciencias humanas, biológicas y experimentales para los alumnos participantes.
Fases de aplicación.
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Establecimiento de los objetivos de uso.
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Exploración del laboratorio virtual para comprender su lógica.
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Seguir la secuencia siguiente complementada con la consulta de dudas al profesor:
a) Indagación.
b) Ajustes, mediciones y valoraciones parciales.
c) Análisis de los datos mediante la aplicación de procedimientos.
d) Obtención y ordenación de resultados.
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Compartir los resultados con otros compañeros en el panel.
Proyectos Telemáticos.
Es una actividad de aprendizaje que se caracteriza por el progresivo desarrollo virtual o mixto o mixto-virtual y presencial de un centro de interés o problema que se ha de resolver en grupo.
Fases de aplicación.
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Propuesta virtual y selección del tema del proyecto: en el espacio del aula virtual determinado para tal efecto se realizaran intercambios comunicativos profesor y alumnos.
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Organización virtual del trabajo por proyectos: establecimiento del procedimiento que se va a seguir y confección de un plan de trabajo que especifique el lugar de intercambio.
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Búsqueda de información relacionada con el proyecto: localización de la información, búsqueda y organización de la información obtenida mediante el acceso a las bibliotecas electrónicas etc.
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Colaboración entre los participantes: contraste de la búsqueda y debate de ideas y opiniones para la elaboración del proyecto.
